Quatre organismes communautaires se partageront une enveloppe de près de 450 000 $ pour financer leurs activités de formation, d’alphabétisation et de lutte contre le décrochage scolaire.
Annoncée le 14 février par le caucus libéral lavallois, cette aide financière est accordée par la ministre de l’Éducation, du Loisir et du Sport, Line Beauchamp.
Elle s’inscrit dans le cadre du Programme d’action communautaire sur le terrain de l’éducation et de la Politique gouvernementale d’éducation des adultes et de formation continue.
Cet octroi se décline en quatre subventions, dont trois profitent à des organismes d’alphabétisation.
Le Groupe Alpha Laval s’accapare de la part du lion avec un montant de 158 245 $, alors que les organismes Au Jardin de la famille de Fabreville inc. et au Centre Lire-Écrire – The Learning Exchange touchent chacun une enveloppe de 93 228 $.
Une quatrième organisation, luttant celle-là contre le décrochage scolaire, hérite pour sa part de 101 334 $.
«Ces sommes leur permettront de poursuivre leurs objectifs et de continuer leur excellent travail visant à favoriser la poursuite des apprentissages tant chez les jeunes que chez les adultes», a mentionné Michelle Courchesne, la ministre responsable de l’Administration gouvernementale, présidente du Conseil du trésor et ministre responsable de la région de Laval.
La ministre Beauchamp justifie le soutien financier apporté à ces organismes luttant contre le décrochage scolaire et œuvrant en alphabétisation par le fait que leur «rôle est essentiel et vient compléter les services offerts dans le réseau de l’éducation».
À l’échelle de la province, le programme d’action communautaire sur le terrain de l’éducation a permis de distribuer tout près de 17,5 M$ en 2010-2011. Au total, ce sont 180 organismes qui en ont bénéficié.
Quant à l’aide financière accordée en vertu de la Politique gouvernementale d’éducation des adultes et de formation continue, elle a rendu possible la réalisation d’une trentaine de projets, notamment en fonction de leur contribution à la Stratégie "L’école j’y tiens".
